специфика и динамика научения Дж. Уотсона

Джон Бродус Уотсон был американским психологом, известным своими исследованиями в области поведенческой психологии. Его работа имела значительное влияние на развитие психологии в начале 20 века.

Специфика научения Дж. Уотсона заключалась в том, что он отвергал методы исследования, используемые в традиционной психологии, такие как изучение сознания и внутренних процессов. Вместо этого он сосредоточился на изучении наблюдаемого поведения и его причин.

Динамика научения Дж. Уотсона была связана с его разработкой теории поведенческого кондиционирования. Он проводил эксперименты с животными и людьми, чтобы показать, как поведение может быть формировано и изменено через условные рефлексы.

Уотсон также был известен своими исследованиями по развитию детей и влиянию окружающей среды на формирование их поведения. Его работы оказали значительное влияние на развитие поведенческой психологии и психологии в целом.