В данной научной статье рассматриваются основные направления и проблемы развития социального образования в современной России. Авторы анализируют текущее состояние системы социального образования, выявляют основные тенденции развития данной области и определяют ключевые проблемы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения и специалисты в этой сфере. В статье также предлагаются пути решения этих проблем и рекомендации по совершенствованию социального образования в России.