Задние 6. (максимальное количество баллов – 4 балла) Составьте перечень необходимого технического оборудования для реализации информационно-образовательных технологий с учетом требований, предъявляемых к организации предметно-развивающей среды в условиях инклюзивного образования. Разработайте фрагмент занятия для детей старшего дошкольного возраста по продуктивной деятельности с использованием мультимедийного оборудования.

Для реализации информационно-образовательных технологий с учетом требований инклюзивного образования необходимо следующее техническое оборудование:

1. Компьютеры или ноутбуки с доступом к интернету для проведения онлайн занятий и доступа к образовательным ресурсам.
2. Проектор или интерактивная доска для проведения занятий с использованием мультимедийного контента.
3. Аудио- и видеооборудование для проведения звуковых и видеоуроков.
4. Планшеты или смартфоны для индивидуальной работы с детьми с особыми образовательными потребностями.
5. Принтер для печати дополнительных материалов и заданий для детей.
6. Специальное оборудование для детей с ограниченными возможностями (например, устройства для чтения текста вслух или устройства для управления компьютером с помощью голоса).

Фрагмент занятия для детей старшего дошкольного возраста по продуктивной деятельности с использованием мультимедийного оборудования:

Тема занятия: "Создание коллажа с использованием мультимедийных технологий"

Цель занятия: Развитие творческих способностей детей, умения работать с различными материалами и технологиями.

Ход занятия:

1. Введение: обсуждение темы занятия, показ примеров коллажей, созданных с использованием мультимедийных технологий.
2. Демонстрация работы с программой для создания коллажей на компьютере или планшете.
3. Практическая часть: дети создают свой собственный коллаж, используя различные цифровые изображения, фотографии и текст.
4. Обсуждение и анализ созданных работ: дети делятся своими идеями и впечатлениями о созданном коллаже, обсуждают его особенности и интересные детали.
5. Заключение: подведение итогов занятия, поощрение детей за творческий подход и старания.

Таким образом, использование мультимедийного оборудования на занятии позволит детям не только развивать свои творческие способности, но и овладеть новыми технологиями и навыками работы с цифровыми материалами.