Уровень идентичности в модели Роберта Дилтса относится к самому глубокому уровню обучения и изменения. На этом уровне происходит работа с ценностями, убеждениями, миссией и целями человека. Здесь происходит осознание и принятие собственной личности, а также определение своей жизненной цели и миссии. Работа на уровне идентичности позволяет человеку принять себя таким, какой он есть, и стать более автентичным и целостным в своих действиях и решениях.