Упражнение: «Ролевая игра конфликтной ситуации»: участники играют разные роли в конфликтной ситуации и обсуждают варианты разрешения, анализируя свои действия. Упражнение должно содержать 1. описание цели, 2. содержания 3. рефлексии (обсуждения) с участниками его хода.

Цель упражнения: понять, какие роли играют участники в конфликтной ситуации, и найти способы разрешения конфликта.

Содержание упражнения:

1. Разделите участников на группы по два-три человека.
2. Каждой группе предлагается сыграть роль в конфликтной ситуации (например, конфликт на работе, в семье, с друзьями и т.д.).
3. Участники выбирают роли (например, конфликтующие стороны, наблюдатели) и начинают игру, представляя себя в роли выбранного персонажа.
4. После окончания игры проводится обсуждение с участниками. Каждый участник дает свою оценку хода событий, анализирует свои действия и решения, выявляет возможные ошибки и способы улучшения ситуации.

Рефлексия (обсуждение) с участниками:

1. Какие роли вы играли в конфликтной ситуации? Какие эмоции и мысли у вас возникали во время игры?
2. Какие действия и решения вы принимали? Были ли они эффективными? Что можно было бы сделать по-другому?
3. Какие уроки вы извлекли из этой ролевой игры? Какие навыки и способы разрешения конфликтов вы усвоили?
4. Какие стратегии вы можете применить в реальной жизни, чтобы избежать или разрешить конфликтные ситуации?

Это упражнение поможет участникам лучше понять динамику конфликтов, развить навыки эмпатии и коммуникации, а также научиться эффективно разрешать конфликты.