Технологическая карта урока для 7 класса по теме: Денежные средства

Название урока: Денежные средства

Цель урока:

• Познакомить учащихся с основными видами денежных средств и их функциями.
• Развить навыки работы с денежными средствами.
• Способствовать формированию финансовой грамотности учащихся.

Ход урока:

I. Организационный момент (5 минут)

• Проверка присутствия учащихся.
• Подготовка к уроку: раздача учебных пособий, плакатов, маркеров.

II. Введение в тему (10 минут)

• Объяснение учащимся, что такое денежные средства и какие функции они выполняют.
• Рассмотрение основных видов денежных средств: наличные деньги, банковские карты, электронные деньги.

III. Основная часть урока (25 минут)

• Обсуждение преимуществ и недостатков различных видов денежных средств.
• Проведение игровой ситуации, в которой учащиеся должны выбрать наиболее удобный вид денежных средств для оплаты товаров и услуг.
• Работа в группах: составление плана расходов на неделю с использованием различных видов денежных средств.

IV. Заключительная часть урока (10 минут)

• Обсуждение результатов работы в группах.
• Подведение итогов урока, выявление основных выводов.
• Домашнее задание: составить семейный бюджет на месяц с учетом всех видов денежных средств.

V. Подведение итогов (5 минут)

• Оценка активности учащихся на уроке.
• Подведение итогов урока.

Рекомендуемые материалы: учебные пособия, плакаты с изображением различных видов денежных средств, маркеры.

Планируемые результаты:

• Учащиеся познакомятся с основными видами денежных средств и их функциями.
• Развитие навыков работы с денежными средствами.
• Формирование финансовой грамотности учащихся.

Дополнительные рекомендации:

• Поощрять активное участие учащихся в обсуждении и выполнении заданий.
• Поощрять творческий подход к решению задач.
• По завершении урока провести рефлексию и обсуждение того, что нового узнали учащиеся.