Сущность профессионально-педагогического общения по каким показателям определяется профессиональная культура общения педагога

Профессиональная культура общения педагога определяется следующими показателями:

1. Умение эффективно и четко выражать свои мысли и идеи.
2. Умение слушать и понимать точку зрения других людей.
3. Умение поддерживать доверительные отношения с коллегами, учениками и их родителями.
4. Умение адаптировать свой стиль общения в зависимости от ситуации и собеседника.
5. Умение решать конфликты и преодолевать разногласия с помощью конструктивного диалога.
6. Умение использовать невербальные средства общения (жесты, мимика, интонация) для улучшения коммуникации.
7. Умение эмпатии и понимания чувств и потребностей других людей.
8. Умение демонстрировать уважение и толерантность к различиям во мнениях и культурных особенностях собеседников.

В целом, профессиональная культура общения педагога определяется его способностью эффективно взаимодействовать с другими людьми, уважать их мнения и чувства, а также стремиться к построению позитивных и продуктивных отношений в образовательном процессе.