Определить уровень знаний и навыков каждого ребенка с помощью тестирования и наблюдения.

Учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка, такие как интересы, способности, темп обучения.

Составить план обучения, включающий основные предметы (математика, русский язык, литература, окружающий мир), а также дополнительные занятия (музыка, изобразительное искусство, физкультура).

Разработать методику обучения, учитывая возрастные особенности детей и используя игровые и интерактивные методы.

Постоянно оценивать прогресс каждого ребенка и корректировать план обучения в зависимости от его успехов и трудностей.

Обеспечить поддержку и помощь ученику в случае возникновения трудностей, проводить дополнительные занятия и консультации.

Вовлечь родителей в процесс обучения, рассказывать им о достижениях и проблемах ребенка, советовать методики поддержки дома.

Поощрять и мотивировать детей к обучению, создавать атмосферу доверия и поддержки, поощрять самостоятельность и инициативу.

Проводить регулярные анализы и оценки эффективности образовательного маршрута, вносить изменения и доработки для улучшения результатов.

Следить за общим развитием ребенка, включая его физическое, эмоциональное и социальное благополучие, и вносить коррективы в образовательный процесс, если это необходимо.