Разработайте урок русского языка для начальной школы (тип урока - урок изучения нового материала или урок развития речи - по Вашему выбору) и оформите его следующим образом, указав класс и УМК. Тема: Цели: Необходимое оборудование: Ход урока: После конспекта урока письменно обоснуйте выбор используемых технологий / методов / средств обучения.

Класс: 2 УМК: "Русский язык. 2 класс" М.М. Разумовская

Тема: Изучение нового материала. Буква "Шш".

Цели:

1. Знакомство с новой буквой "Шш".
2. Освоение правильного написания и произношения буквы "Шш".
3. Формирование навыков чтения и написания слов с буквой "Шш".

Необходимое оборудование:

1. Доска
2. Маркеры
3. Карточки с изображениями слов, начинающихся на букву "Шш"
4. Учебник "Русский язык. 2 класс" М.М. Разумовская

Ход урока:

1. Организационный момент (приветствие, проверка готовности к уроку).
2. Введение новой темы. Объяснение учащимся, что сегодня мы будем изучать новую букву "Шш".
3. Знакомство с буквой "Шш". Показ картинки с изображением слов, начинающихся на эту букву. Обсуждение их с детьми.
4. Работа с учебником. Просмотр раздела, посвященного букве "Шш". Чтение и анализ текста, содержащего слова с данной буквой.
5. Практическая работа. На доске написаны слова, начинающиеся на букву "Шш". Дети по очереди подходят к доске и пишут слова.
6. Игровая деятельность. Игра "Угадай слово". Детям показываются картинки, они должны угадать слово и назвать его, обращая внимание на звук "Шш".
7. Заключительный этап. Подведение итогов урока, выявление успехов и трудностей учащихся.

Обоснование выбора методов и средств обучения:

• Использование картинок поможет визуализировать новую информацию и сделать урок более интересным для детей.
• Работа с учебником позволит систематизировать знания и укрепить усвоенный материал.
• Практическая работа на доске и игровая деятельность способствуют активизации речевой деятельности учащихся и развитию навыков работы с буквой "Шш".