Разработайте план-конспект учебного занятия с указанием применяемых подходов к построению дополнительного образования: обновление содержания, форм, методов, приемов, средств обучения (возраст обучающихся 7- 10 лет, тема – техническое моделирование из бумаги). Отразите, каким образом Вы планируете оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся на занятии.

Тема: Техническое моделирование из бумаги

Цель занятия: Познакомить детей с основами технического моделирования из бумаги и развить их творческие способности.

Ход занятия:

1. Введение (5 минут):

• Приветствие и знакомство с учащимися.
• Объяснение цели занятия и его значимости.

2. Обновление содержания (10 минут):

• Рассказ о техническом моделировании и его применении в повседневной жизни.
• Показ примеров работ из бумаги.

3. Формирование навыков (30 минут):

• Обучение основным техникам складывания и создания моделей из бумаги.
• Проведение практических упражнений с пошаговым объяснением.

4. Методы и приемы (20 минут):

• Игровые задания для закрепления материала.
• Индивидуальная работа над созданием собственной модели.

5. Оценка результатов (10 минут):

• Обсуждение и оценка созданных моделей.
• Поощрение лучших работ.

6. Заключение (5 минут):

• Подведение итогов занятия.
• Выполнение домашнего задания на закрепление материала.

Подходы к построению дополнительного образования:

• Интерактивные методы обучения для привлечения внимания детей.
• Индивидуальная работа для развития творческих способностей.
• Игровые задания для увлекательного и эффективного обучения.

Оценка процесса и результатов:

• Оценка процесса будет осуществляться наблюдением за активностью и вовлеченностью учащихся в занятие.
• Оценка результатов будет проводиться по критериям: точность выполнения заданий, креативность и оригинальность созданных моделей.