Раскройте основные причины отторжения, непринятия социальной средой детей с ограниченными возможностями. Назовите пути устранения названного негативного влияния.

Основные причины отторжения и непринятия детей с ограниченными возможностями социальной средой могут быть следующими:

1. Незнание и непонимание: Часто люди не знают, как взаимодействовать с детьми с ограниченными возможностями, что может вызывать страх или непонимание.

2. Страх перед неизвестным: Люди могут бояться детей с ограниченными возможностями из-за незнания и страха перед тем, что они могут сделать или как они могут повлиять на окружающих.

3. Стереотипы и предвзятость: Некоторые люди могут иметь стереотипные представления о детях с ограниченными возможностями, что препятствует их полноценной интеграции в общество.

Для устранения негативного влияния отторжения и непринятия детей с ограниченными возможностями социальной средой можно предпринять следующие шаги:

1. Образование и информирование: Проводить обучающие программы и мероприятия, направленные на повышение осведомленности и понимания общества о детях с ограниченными возможностями.

2. Инклюзивное образование: Поддерживать и развивать инклюзивные образовательные программы, которые позволяют детям с ограниченными возможностями учиться вместе с другими детьми.

3. Пропаганда толерантности и уважения: Проводить кампании и мероприятия, направленные на пропаганду толерантности, уважения и равенства прав для всех детей, независимо от их способностей.

4. Поддержка и помощь: Обеспечивать детей с ограниченными возможностями необходимой поддержкой, помощью и условиями для их полноценного участия в обществе.