протокол оценки педагогического мастерства преподавателя по дисциплине "Психология личности" для оценки реализации учебно-воспитательного процесса

Протокол оценки педагогического мастерства преподавателя по дисциплине "Психология личности" для оценки реализации учебно-воспитательного процесса

Дата проведения оценки:

ФИО преподавателя:

1. Организация учебного процесса:

• Подготовка к занятиям (наличие планов, методических материалов, дидактических пособий)
• Организация аудиторной работы (структурирование материала, использование интерактивных методов обучения, контроль понимания учебного материала)

2. Воспитательная работа:

• Вовлечение студентов в активное обсуждение вопросов, связанных с дисциплиной
• Развитие у студентов навыков самостоятельного мышления и анализа
• Поддержание дисциплины и уважительного отношения к каждому студенту

3. Использование инновационных методов обучения:

• Применение современных технологий в обучении (презентации, видеоуроки, онлайн-курсы)
• Использование интерактивных форм работы (кейсы, ролевые игры, дискуссии)

4. Оценка результатов обучения:

• Проведение контрольных мероприятий для оценки усвоения учебного материала
• Обратная связь с каждым студентом по результатам контрольных работ и экзаменов

Итоговая оценка педагогического мастерства преподавателя по дисциплине "Психология личности" по шкале от 1 до 5:

1 - низкий уровень 2 - ниже среднего 3 - средний уровень 4 - выше среднего 5 - высокий уровень

Рекомендации по улучшению работы преподавателя:

Оценку провел(а):

Подпись:

Дата:

Протокол составлен с учетом особенностей дисциплины "Психология личности" и требований учебного заведения.