| Параметр | Оценка | Предложения по совершенствованию | |-----------------------------|-----------|-----------------------------------------------------------------------| | Цели и задачи | 3 из 5 | Не все цели и задачи соответствуют современным требованиям образования. Необходимо обновить их, учитывая современные тенденции в обучении математике. | | Концептуальные положения | 2 из 5 | Концептуальные положения программы устарели и не отражают современные методы обучения математике. Необходимо пересмотреть их и внедрить современные подходы. | | Структура и содержание | 4 из 5 | Структура программы хорошо организована, содержание соответствует уровню начальной школы. Однако, не хватает интерактивных заданий и использования современных технологий в обучении. | | Общая оценка | 3 из 5 | Программа имеет некоторые недостатки, которые могут быть исправлены путем обновления целей, концептуальных положений и внедрения современных методов обучения. |