Отсутствие доступа к техническим средствам: некоторые ученики могут не иметь доступа к компьютеру, интернету или другим техническим устройствам, что затрудняет сбор цифрового следа.

Недостаточные навыки использования технологий: некоторые ученики могут иметь ограниченные навыки работы с компьютером или интернетом, что делает сложным сбор цифрового следа.

Отсутствие мотивации: некоторые ученики могут не видеть ценности в сборе цифрового следа или не понимать, как это может помочь им в учебе.

Отсутствие времени: ученики могут быть заняты другими обязанностями или учебой, что делает сложным выделение времени на сбор цифрового следа.

Проблемы с конфиденциальностью и безопасностью: некоторые ученики могут опасаться, что их цифровой след может быть использован без их согласия или что их личные данные могут быть скомпрометированы.