Практическая работа №2 "Определение целей и задач учебного исследования, связанного с опасными природными явлениями/глобальными изменениями климата/загрязнением Мирового оксана, выбор формы фиксации результатов наблюдения/исследования" Цель: Научиться правильно ставить цели и задачи учебного исследования, исходя из его проблематики, определять формы фиксации и представления результатов исследования. Задание 1. Изучите теоретический материал о правилах постановки целей и задач учебного исследования. Что такое цель исследования

и как она отличается от задач исследования?

Цель исследования - это общая цель, которую исследование должно достичь. Она определяет основное направление исследования, его основную цель. Цель исследования должна быть конкретной, измеримой и достижимой.

Задачи исследования - это конкретные шаги, которые необходимо выполнить для достижения цели исследования. Задачи детализируют цель исследования, определяют последовательность действий и методы исследования.

Отличие между целью и задачами исследования заключается в том, что цель - это общая цель исследования, а задачи - конкретные шаги для ее достижения.

Задание 2. Определите цель и задачи учебного исследования, связанного с опасными природными явлениями/глобальными изменениями климата/загрязнением Мирового океана.

Цель исследования: Изучение влияния опасных природных явлений/глобальных изменений климата/загрязнения Мирового океана на окружающую среду и человеческое здоровье.

Задачи исследования:

1. Изучить основные опасные природные явления (например, ураганы, землетрясения, наводнения) и их последствия.
2. Изучить глобальные изменения климата и их влияние на экосистемы и жизнь людей.
3. Изучить загрязнение Мирового океана и его воздействие на морскую фауну и флору.
4. Оценить возможные меры по снижению воздействия опасных природных явлений/глобальных изменений климата/загрязнения Мирового океана на окружающую среду и здоровье людей.

Задание 3. Выберите форму фиксации результатов наблюдения/исследования.

Форма фиксации результатов исследования может быть различной в зависимости от целей и задач исследования. Например, результаты исследования можно фиксировать в виде научной статьи, презентации, отчета, доклада, видео-ролика, постера и т.д. В данном случае, формой фиксации результатов исследования может быть научная статья, презентация и доклад на конференции, чтобы поделиться полученными знаниями с другими учеными и специалистами в данной области.