Игровая деятельность. Игры являются основным средством трудового воспитания дошкольников. Через игру дети учатся сотрудничать, развивать логическое мышление, творчески подходить к решению задач.

Трудовая деятельность. Занятия по изготовлению поделок, рисованию, лепке и другие виды труда помогают развивать у детей умение трудиться, терпение, аккуратность.

Общественно-полезная деятельность. Участие детей в различных мероприятиях, помощь взрослым, уборка в группе и другие виды общественно-полезной деятельности способствуют формированию у детей чувства ответственности, уважения к окружающим.

Наблюдение и подражание. Дети активно наблюдают за взрослыми и подражают им. Поэтому важно, чтобы взрослые были примером для детей в выполнении различных видов труда.

Разговоры и беседы. Через разговоры и беседы воспитатели могут объяснить детям важность труда, его роль в жизни общества, развить интерес к различным видам деятельности.

Поощрение и похвала. Поощрение и похвала за усилия и результаты в труде помогают детям развивать самооценку, мотивацию к деятельности.