Делегирование полномочий: директор школы может делегировать определенные полномочия заместителям, что позволит им чувствовать себя более ответственными и мотивированными.

Участие в процессе принятия решений: заместителям директора можно предоставить возможность участвовать в процессе принятия ключевых решений для школы. Это позволит им чувствовать себя важными и ценными членами команды.

Обратная связь и поощрение: директор школы может регулярно давать обратную связь заместителям о их работе, выражать признание и поощрение за достигнутые результаты. Это поможет им чувствовать себя оцененными и мотивированными.

Профессиональное развитие: директор школы может организовывать для заместителей различные тренинги, семинары и курсы повышения квалификации, что поможет им развиваться профессионально и чувствовать себя ценными членами коллектива.

Установление четких целей и задач: директор школы должен устанавливать четкие цели и задачи для заместителей, чтобы они понимали, что от них ожидается, и могли работать на их достижение.