Опишите несколько хорошо знакомых вам ситуаций конфликта и проанализируйте их: выделите мотив, цель, психологические особенности партнера, способы взаимодействия. Для выполнения задания необходимо описать несколько конфликтных ситуаций, которые хорошо вам знакомы и проанализировать их. Ситуация должна быть подобрана по схеме: Студент-студент; студент-преподаватель; врач –пациент; врач-медсестра; врач-главврач. В каждом примере определяется инициатор конфликта.

Пример 1: Студент-студент

Ситуация: Во время группового проекта два студента не могут прийти к общему мнению относительно выбора темы и методов работы.

Мотив: Один из студентов хочет выбрать тему, которая ему интересна и на которой он хочет поработать, в то время как другой студент считает, что выбранная им тема более перспективна и полезна для проекта.

Цель: Оба студента стремятся к успешному завершению проекта и получению хороших оценок.

Психологические особенности партнера: Один из студентов склонен к конфликтам из-за своего упрямства и нежелания уступать, в то время как другой студент более миролюбив и стремится к компромиссу.

Способы взаимодействия: Для разрешения конфликта студенты могут провести открытое обсуждение, выслушать друг друга, выявить общие цели и найти компромиссное решение, учитывающее интересы обеих сторон.