Идея Александра Яковлевича Герда о включении практических наблюдений и экспериментов в методику преподавания естествознания в начальной школе имеет ряд преимуществ. Во-первых, такой подход позволяет детям лучше понять и запомнить учебный материал, так как они сами участвуют в процессе исследования и открытия новых знаний. Во-вторых, это способствует развитию у детей навыков наблюдения, анализа и логического мышления, что важно для их общего развития. Таким образом, вклад Александра Яковлевича Герда в методику преподавания естествознания в начальной школе может значительно улучшить качество образования и заинтересовать детей в изучении наук.