Системообразующую функцию в структуре процесса обучения выполняет учащийся (студент, ученик и т. д.), так как именно он является центром образовательной системы, на которого направлены все образовательные усилия и который активно участвует в процессе усвоения знаний, умений и навыков. Учащийся определяет свои цели и задачи обучения, выбирает методы и стратегии обучения, а также оценивает свой прогресс и достигнутые результаты. Таким образом, учащийся играет ключевую роль в формировании и функционировании образовательной системы.