Комплексное изучение психики глухого школьника имеет большое значение, так как позволяет лучше понять его индивидуальные потребности, способности и проблемы. Это помогает разработать эффективные методики обучения и поддержки, а также создать благоприятную образовательную среду для развития ребенка. Изучение психики глухого школьника также помогает выявить и решить возможные психологические проблемы, связанные с его слуховой потерей, а также способствует формированию позитивного самовосприятия и самооценки.