Формирование историографических школ 60 – 80-е гг. XIX в.

В период с 60-х по 80-е годы XIX века в историографии выделяют несколько основных школ и направлений:

1. Либеральная историография. Представители этой школы, такие как Леопольд фон Ранке и Георг Готфрид Гегель, стремились к объективному историческому анализу, основанному на фактах и источниках. Они придавали большое значение исследованию документов и архивов, чтобы восстановить прошлые события.

2. Марксистская историография. Под влиянием теорий Карла Маркса и Фридриха Энгельса историки этого направления анализировали историю как борьбу классов и экономические процессы. Они уделяли особое внимание исследованию социальных и экономических аспектов истории.

3. Позитивистская историография. Представители этой школы, такие как Август Кондаков и Генрих Гельмгольц, придерживались идеи о необходимости научного подхода к истории и использованию методов естественных наук. Они стремились к объективному исследованию исторических явлений.

4. Национальные историографии. В различных странах формировались национальные школы историографии, которые уделяли особое внимание истории своего народа и страны. Например, в России развивалась славянофильская и западническая школы.

Эти историографические школы и направления оказали значительное влияние на развитие исторической науки в XIX веке и сформировали основы современной историографии.