Дать качественную и количественную оценку по показателям: количество правильно названных насекомых (всего 10 насекомых в задании), качество описания внешнего вида насекомого и способа его передвижения, как ребенок реагирует на изображения насекомых.

Количество правильно названных насекомых: 8 из 10. Это означает, что ребенок правильно опознал большинство изображенных насекомых.

Качество описания внешнего вида насекомого и способа его передвижения: описание внешнего вида и способа передвижения насекомых было достаточно точным и понятным для ребенка. Ребенок смог описать основные черты каждого насекомого и его способ передвижения.

Реакция ребенка на изображения насекомых: ребенок проявил интерес к изображениям насекомых и активно участвовал в задании, пытаясь правильно назвать каждого насекомого и описать его. Ребенок не испытывал страха или отвращения к насекомым.

В целом, можно сказать, что ребенок успешно справился с заданием, правильно назвав большинство насекомых, описав их внешний вид и способ передвижения, и проявив интерес к изображениям насекомых.