Научно-педагогическое исследование обычно изучает различные аспекты образования и обучения, такие как методы обучения, педагогические технологии, психология обучения, оценка учебных достижений, воспитание и многое другое. Таким образом, предметом научно-педагогического исследования являются процессы обучения и воспитания, их эффективность, факторы, влияющие на успешность образовательного процесса, и способы улучшения качества образования.