Анализу также подлежит домашнее образование, поскольку оно оставалось преимущественной формой обучения дворянских детей, а также важно изучить подготовку учительских кадров XVIII веке

.

Домашнее образование в XVIII веке было распространено среди дворян и знати, поскольку они стремились обеспечить своим детям качественное образование. Обычно обучение проводилось домашним учителем или гувернером, который обучал детей различным предметам, таким как литература, математика, иностранные языки и искусства.

Учительские кадры в XVIII веке играли важную роль в образовании дворянских детей. Они должны были иметь высокий уровень образования и знаний, чтобы эффективно обучать своих учеников. Кроме того, учителя должны были быть культурными и воспитанными людьми, чтобы передавать свои знания и ценности детям.

Изучение подготовки учительских кадров в XVIII веке позволяет понять, как формировалась система образования в то время и какие требования предъявлялись к учителям. Такой анализ помогает оценить эффективность образования в прошлом и сравнить его с современными методами обучения.