Педагогика остается самостоятельной наукой, даже при использовании категорий и понятий из других наук, потому что она имеет собственный объект и предмет изучения - процесс обучения и воспитания. Педагогика также имеет свои методы и принципы исследования, которые отличают ее от других наук. Кроме того, педагогика активно проводит свои собственные исследования, разрабатывает новые теории и концепции, что делает ее самостоятельной наукой.

Педагогика оказывает влияние на развитие других наук, таких как психология, социология, нейронауки и другие. Например, педагогические исследования могут внести вклад в развитие психологии, изучая процессы обучения и воспитания на уровне индивида. Также педагогика может влиять на развитие социологии, изучая взаимодействие учеников и учителей в образовательной среде. В целом, педагогика играет важную роль в развитии других наук, обогащая их знаниями о процессах обучения и воспитания.